El papel de las TIC
El problema no es estudiar las capacidades y recursos que ofrecen las TIC, sino buscar un modelo didáctico capaz de armonizar las potencialidades tecnológicas y la congruencia y significación en un proceso de enseñanza - aprendizaje lógico y equilibrado. La cuestión que importa estudiar para construir el futuro es, pues, una cuestión pedagógica, de enseñanza, de una nueva distribución de funciones a profesores y alumnos en ese proceso de enseñanza - aprendizaje y de tratar de una nueva forma la información, el contenido, etc.
Roberto dijo
¿Supone el uso delas TIC, innovación educativa?
A estas alturas y en pleno proceso de desarrollo de la integración de las TIC en la enseñanza, todavía podemos considerar que es un procedimiento educativo novedoso , por cuanto su uso no está lo sufientemente generalizado.En demasiadas ocasiones para el alumnado y el profesorado , es una clase algo especial y no es vista con total normalidad.No podemos decir que estén las TIC totalmente integradas mientras su uso no esté asociado a la normalidad de la clase, en la que a veces se utilizan unas herramientas y a veces otras.
3 Marzo 2008 | 09:59 AM